他才只有兩歲，這麼小。

換班觀察的時候，她看到一個小男孩坐在角落裡，手裡拿著app帶著耳機正在認真地讀著一首小詩。有一個小女孩正悄悄拿他放在左邊的娃娃，他卻毫無所知，老師看到了很嚴厲地說到：“晨晨，不許拿浩浩的娃娃！老師和你們說了多少次了，不要動浩浩擺好的東西。”

這個老師說，浩浩是個盲童，他需要熟悉的環境，他擺好的東西，別的孩子動了，他找不到的話會很著急，更何況這個娃娃是他最喜歡的東西，每次睡覺都要抱著的。

林小禾看著眼睛溜圓的浩浩，彷彿看到另一個男人小時候的身影，他小的時候也是這樣嗎？看著好好的，卻沒有人知道他的脆弱。

她不由自主走上前，想和他說話。

“你好，你是浩浩對吧，你在聽什麼？”

他摘下了耳機，卻沒有說話。

“我可以看看嗎？欸，你在瀏覽兒歌網？你怎麼……”林小禾有些驚訝，他不是看不見嗎？怎麼還能上網呢？

“你聽，我可以上網，我還會玩遊戲呢。”劉浩把一隻耳機遞給她，有些自豪地說到。

林小禾聽到，耳機裡傳來網頁上的每一部分資訊，正以聲音的形式傳遞出來。後來，她上網查了，這是一種讀屏軟體，可以將網頁上的文字、圖片等以聲音形式朗讀出來，專為盲人設計，讓盲人也可以上網。

難怪，浩浩並沒有因眼睛的妨礙而情緒低落，甚至他和正常孩子一樣坦然。

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