氣問:“高二一眨眼就半學期下去了, 最近感覺怎麼樣, 適不適應?”
孫心妍點頭,“還好。”
“數學課還吃力嗎?”
孫心妍搖頭。
李愛珍點點頭,“分班後班上來了很多新同學,但大部分都是我們老十七班的。老師希望你們能做好榜樣, 把我們十七班的班風、精神延續下去,讓新同學很快的融入集體。”
孫心妍點頭。
“最近老師看你跟何濱走得很近,昨天他跟韓東在體育課發生矛盾,我不知道你有沒有在現場,或者是清不清楚裡面情況?”
辦公室外的走廊沒有學。孫心妍腦子嗡地一下,只覺得一片混沌,不敢抬頭。
李愛珍接下來的話,讓她心裡更涼了。
“何濱高一時候是我們班上的插班生,成績一直不好,但是最近幾個任課老師都跟我反映,說他表現不錯。一個班級,成績好的同學願意幫助成績差的同學,這是每個班主任都願意看到的,老師也希望你可以多幫助他,或者這樣說吧,兩個人可以共同進步。”李愛珍的語調沒有任何變化,孫心妍卻已經咬住下唇,臉色一片通紅。
“有些事情,我們不說它是對是錯,我們只說它合適不合適,可能放在以後合適,放在現在就不合適。高中學習肯定是枯燥的,但是枯燥也就枯燥個三年,其實三年都不到,你們高一時候過得還是很放鬆的。那麼這個兩年多的時間裡,誰能耐住寂寞、誰能堅持到最後,誰就有可能是贏家。不要跟我說比智商、比天賦,我們現在就來比耐力,比恆心。”
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