怕不行啊！”她一把又搶回來。

同桌推了推鼻樑上面的大眼鏡，手臂縮到校服裡面，長出來的袖子一甩一甩的，陰陽怪氣地說：“孩子數學老不好，多半是腦殘。孩子得了腦殘，不要喪失信心……”

“……”

詹小楠抄起手邊的課本，往他後背拍了一把，他疼的嘶嘶地叫，正好上課鈴響了，他壓低了嗓門說了句:“下次調座位，我再坐你同桌我就是小狗。”

“幼稚鬼。”詹小楠白了他一眼，對於這種智商和情商完全不對稱的孩子，她向來是給予一百分的同情，可是這貨似乎不太需要同情這玩意兒。

“班長，你這話可就不對了，什麼叫……”他看了看詹小楠掏出來記錄違反紀律的小本子，默默地閉上了嘴，掏出草稿本，撕了一頁，刷刷刷寫了幾個字遞給詹小楠。

【還有個很重要的事要告訴你。】

“說。”小楠看了看講臺上的老師，不耐煩地小聲說了一句。

【我是寫還是說？你不會又給我記一筆吧？】他又寫。

“寫。”怕他一張嘴就說個沒完。

【其實，你那個筆記裡面的好多公式記錯了。】

“……”

【把本子給我，哥給你改改再背，千萬不要崇拜哥，哥只是個傳說。】後面還有一個塗鴉，歪歪扭扭的，仔細辨認才能看出來是個黑墨鏡。

詹小楠把本子扔給他，兩手食指交叉，做了一個停止的手勢，一節課他都沒再說話，她瞄了他幾眼，他趴在桌子上，一隻手墊在下巴下面，另外一隻手捏著筆幫她改筆記。

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