蘇軾咂摸了一下：“江山如畫總括前文之景，一時多少豪傑為下闋之周公瑾蓄力，此為承上啟下，後人謂之過渡句，這也是他們閱讀理解的一種？”善於接受新鮮事物的蘇學士饒有興趣。

蘇轍聽完答案也笑了：“此番，該是作者親自來做閱讀理解了。”

【同時大家要注意，詞的開篇說大江東去，浪淘盡，千古風流人物，是泛寫的懷古；緊接著，由人道是，三國周郎赤壁進入具體地點，自然而然感慨“一時多少豪傑”，那麼這裡的“一時”便集中於三國時期，後面的“豪傑”，也是曹孫劉概而言之的。從“千古風流人物”到“一時多少豪傑”，蘇軾將範圍進行了一個縮小。】

曹操劉備孫權滿意點頭，對蘇軾的眼光表示了讚許：不錯，我就是豪傑。

三人都很有默契地將另外兩方忽略掉，唯有周瑜的粉絲挺直腰桿不屑一顧：豪傑又如何？你們都是周郎的陪襯！

【三國豪傑何其多？但在這個赤壁戰場，蘇軾最終選擇將目光集中到青年將領周瑜的身上，接下來就是周瑜的主場了——

遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。大家讀一讀這幾句，結合註釋想一想，蘇軾筆下的周瑜是什麼樣子的呢？】

“風流倜儻！”

“文武雙全！”

“嬌妻美眷戰功赫赫，周郎當真理想之英豪！”

“周瑜不是氣量狹小嗎？還被諸葛亮氣死了，蘇軾是不是美化他了。”

“讓你少聽說書多看歷史，那些都是戲本子上瞎編的！”

“就是就是，周公瑾多完美一個人啊，用後世的話來說就是，好帥！”

……

文人學士還沒有說話，底下的吃瓜群眾先吵作了一團。自隋唐以來，民間多有“說三分”瓦舍，言語粗糙卻頗為俚俗，故事也說得十分引人入勝，其中出場人物眾多，又頗富傳奇色彩，場面熱鬧，不知道收割了多少粉絲，市井小兒都知道魏蜀吳曹孫劉，別提多深入人心了。

蘇軾這幾句詞一出來，立刻流傳開去，周瑜的真愛粉交口稱讚，而他的黑粉則是捶胸頓足，只恨自己寫不出相匹敵的詩文和蘇軾叫板。

倒是陳壽捧著自己新寫的《三國志·吳書》篇目露疑惑：“周公瑾勇毅之士，所謂‘銜命出征，身當矢石，盡節用命，視死如歸。’應當是個豪傑，蘇軾此詞，頗有不同啊！”

他沉吟著水鏡上的幾句詩文，倒覺詞裡這周瑜的形象，頗似時下名士風流”

第69章 念奴嬌6

【出乎意料的，蘇軾為周瑜設計了別出心裁的出場方式。根據陳壽在《三國志》裡的記載，周瑜應該是一個視死如歸的武將。在我們的印象裡呢，周瑜應該是一個氣量狹小的人。】

還來不及為自己出場感到高興的陳壽：？？？什麼玩意兒？

剛剛還笑得溫雅的周瑜差點一口氣沒跟上來，不可置信地看向自家妻子小喬：“她……她剛剛說什麼？”

誰氣量狹小？

小喬抬眸和他對視，臉上同樣是驚疑不定。怎麼，這水鏡原來不是誇周郎的？

另一邊。

“周公瑾？氣量狹小？”孫權覺得自己要不認識氣量狹小這幾個字了。

劉備也是驚疑不定：“周公瑾文韜武略，是萬人之英，胸襟廣闊，怎的被人說心胸狹小了？”

三國眾人覺得自己的三觀有點裂，然而這還沒完，楚棠接下來說的話才讓他們大跌眼鏡。

【他嫉妒諸葛亮的才能，故意刁難諸葛亮，讓對方十天造出十萬支箭，時不時暗戳戳給諸葛亮使絆子，最後還被諸葛亮氣得吐血而亡。】

周瑜諸葛亮本人：？？？

諸時空其他老祖宗們：？？？

聽起來怎麼覺得有點奇怪呢？

茶樓雅間。

三蘇難得有些發懵：“楚姑娘，在說什麼啊……”她真的讀了史書嗎？

諸時空陷入了沉思，不同於這些人的集體呆滯，民間小兒卻是拍著手歡呼：“她講的和戲裡演的一樣！”

明朝。

越聽越覺得耳熟的羅貫中有些坐立難安了：這這這……這講的怎麼和他寫的演義那麼像，不會又要說到他了吧！

果然——

【這些內容耳熟嗎？沒錯，以上情節都出自羅貫中老師的《三國演義》，在《三國演義》裡，周瑜意氣張揚，機智有餘而缺乏容人之量，最後被氣死的情節也算得上是……絕唱了。】

羅貫中：……我就知道。

馮夢龍哈哈大笑：“《三國演義》固是奇書，只不知周郎和諸葛丞相此時聽到是何等反應。”

馮大手才不承認自己是在看熱鬧。

【但這些內容其實都是羅貫中杜撰的，歷史上的周瑜頗具才華，蔣幹說他“雅量高致，非言辭所間。”陳壽亦稱他為奇才；陸機贊他“雅達”；綜上可見，周瑜的氣量非但不狹小，還頗有些“海納百川”的意味。】

聽到這裡周瑜才順了一口氣，還好還好，還有明白人。他擰著眉頗有些不鬱：“這羅貫中怎的如此編排於我？他縱欣賞那諸葛孔明，倒也不必拿本將作賓吧！”

而且聽楚棠的意思，他在後世大多數人眼中好像就是這麼個氣量狹小的形象，羅貫中，你欠我的那什麼還？

另一邊，諸葛亮也有些不自在了：“這些小說家言真是……誇大其詞，周公瑾頗有俊才，實不必如此貶抑。”

剛剛還有些疑惑地劉備倒是笑眯眯地接受良好：“看來那羅貫中對軍師頗為欣賞啊！”

一意揄揚，喜愛之心溢於言表。劉備覺得有些平衡了，還是有人念著他們劉蜀的嘛！

許都。曹操表情複雜：“哼，又是這個羅貫中！”

他可沒忘記先前楚棠說的，民間故事裡人人都管他叫曹賊，不知道這羅貫中的演義又在其中出力了多少，現在連南邊的周瑜也被編排了。

“唉！”他忽然嘆了一口氣，神情惆悵極了，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識啊！”

曹丕曹植的眼角一齊抽了抽：父親，這詩您還是別唸了。

不曾想，剛腹誹完，上首的曹操就發話了：“子桓吶！”

被點到的曹丕心裡一跳，連忙斂了神色上前：“父親。”

曹操笑得可以稱得上和藹：“先前水鏡是說你編過志怪吧？不錯，是個有才能的。這樣，你也去寫一本什麼，《三國演義》，省得後世那不知事的人胡編亂造，褒貶失衡。”

曹丕：？

父親您真的是……

“怎麼，你不願？”曹操的眼睛眯了起來。

曹丕神情微微慌亂：“孩兒不敢，孩兒……”文采斐然的曹氏二公子第一次覺得詞窮。立在旁邊的曹植看到兄長窘迫的樣子，不厚道地偷笑起來。

曹操眼尖，發現後面幸災樂禍地漏網之魚，當即笑得愈發慈愛：“子建似乎也對俳優小說頗感興趣，便與子桓合著吧！”

剛好一起著書還能增進感情，免得後面發生兄弟鬩牆的慘事，一舉兩得。曹操對自己的安排頗為滿意，他就不信，他老曹家兩個兒子，寫不過一個羅貫中！

慘遭支配的兄弟二人累覺不愛：爹，您放過我們吧！

【另一方面，周瑜的軍事才能也很高，雖然《三國演義》裡將火燒赤壁的功勞安在了諸葛亮的身上，但這一奇計實際是周瑜謀劃的，羅大大經典手法之一：張冠李戴。】

明朝。

膝蓋再次中箭的羅貫中覺得有些尷尬，不同於一開始得知自己的著作名流千古的激動，他現在只覺得自己彷彿在眾人面前被公開處刑。

同人文舞到正主面前去了是什麼體驗？羅貫中後知後覺地和馮夢龍共情了。

茶樓雅間。

蘇軾搖頭失笑：“我就說楚姑娘說的如此離奇，原來是後世編的話本子。”

“每每提到三國之事，楚姑娘必談這本演義，想來也是一本奇書。”蘇轍表示有些感興趣了。

蘇洵捋著須總結：“聽楚姑娘描述，那位羅貫中似乎有尊劉之心，倒是和瓦舍講史之戲多有相和，演義之書，該是裁剪編錄、潤色而成。”

他對這本史向話本頗感興趣。

三國。

周瑜再有雅量也坐不住了，憤憤地一拍桌子：“羅貫中，欺人太甚！”

火攻之計明明是他想出來的，孔明之人分明是從屬，這種功勞也能被搶嗎？欺負他百年之後不能說話是吧？

周瑜的粉絲摩拳擦掌：呵呵，羅貫中是吧，記住你了。

被張冠李戴的另一主角諸葛亮禁不住撫額，後世對他如此厚愛，他理當感念，就是這方式……他失笑，莫說周瑜，他都有些惶恐咯。

大殿裡的孫權調整坐姿，沉吟著摸了摸下巴，神色頗為認真：“子敬啊，我江東可有哪家才子有小說家之才？”

魯肅一愣：“主公的意思是？”

孫權一臉嚴肅：“我們也編一冊《江東演義》，如何？”

魯肅：……突然就理解曹氏二位公子的心情了。

【由此可見，周瑜在史書上最為人稱道的，除了容人雅量，便是軍事才能，這樣的人，無愧於“豪傑”之稱。但蘇軾心中的周瑜顯然不止於此，他筆下的周瑜出場竟顯得頗為柔情——遙想公瑾當年，小喬初嫁了。

他先寫到他的婚姻愛情。小喬是江東有名的美女，所謂“江南有二喬，河北甄氏俏。”以美女來襯英雄，愈發顯得英雄豪俊，奮發有為。周瑜和小喬的姻緣應該始於建安四年，距赤壁之戰近十年之久了，蘇軾在此著一“初”字，與赤壁之戰並舉，實際是為了更好地襯托周瑜的形象，這一點大家理解就好了。】

沒有人不喜歡聽好話，尤其是剛剛在遭受連番暴擊的人。剛剛還氣憤不已的周瑜臉色總算好了一點，他飲了一口杯中的茶，眉眼溫雅看向小喬：“如花美眷，亦是公瑾之福。”

小喬美目微垂，亂世之中有如此之人傍身，已經好過大多數人了。她笑著向自己的丈夫添了一盞茶，聽後人講那些風流浪漫。

【有美人作伴的周公瑾又是何等風采呢？雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。檣櫓，指代的是曹操的戰船。周瑜姿容偉岸、英氣勃發，手持羽毛扇，頭戴綸巾意態逍遙，談笑之間，曹操的百萬戰船灰飛煙滅。

雄姿英發，是在說周瑜的精神氣質。江東組整體年齡偏小，赤壁之戰時的周瑜才三十多歲，才華橫溢身居高位，其人又是“長壯有姿貌”，的確可以稱得上英氣勃發了。

羽扇綸巾是說他的裝束，由於民間文學的累積，這樣的裝束很容易讓人聯想到諸葛亮。】

啊這……

周郎和諸葛丞相是綁定了嗎？眾人莫名覺得有些好笑。

孫權咬牙：這《江東演義》必須寫了。

【其實這樣也可以解釋，晉朝有本《裴子語林》，裡面記載諸葛亮，是“乘素輿，著葛巾，持白羽扇，指揮三軍。”而周瑜在《三國志》裡更多則是一個武將，蘇軾這裡某種程度上屬於一種形象的轉嫁。】

諸葛亮沒說話，張飛先提出質疑：“時下多崇名士之風，羽扇綸巾自是漢時風習，此說是否有些武斷？”

【但東漢、魏晉之際，上層社會多推崇風度瀟灑、舉止雍容的姿態，“羽扇綸巾”更多體現了一種名士之風。比如謝萬“著白綸巾、鶴氅裘”謁見簡文帝；大將羊祜在軍中也是“輕裘緩帶，身不被甲。”蘇軾以這種裝束來寫周瑜親臨陣前的泰然自若和風流儒雅，也有其歷史依據。】

周瑜的唇角略略彎了幾分：這解釋就順耳多了。

【不過我們把思路開啟，將這兩種解釋結合，你會發現蘇軾的這個寫法非常耐人尋味。】

蘇轍眨眨眼：“兄長，我好像懂了。”