“我昨天發了張考卷，你做完了？”

“沒有……”謝皇上的聲音小了下去。

她拾起地上的紙屑，拿了個坐墊擺在茶几前，“去，拿出來，我看著你做。”

小東西腦袋一垂，意興闌珊地取來書包。

期末考卷是學校裡自己出的，因此近日做的複習卷，大多是會考到的體型。但小孩子不管做多少遍，總會出錯。謝皇上學習動力不足，必須有人盯著。

謝皇上坐在靠墊上，鄧芮茗跪坐一邊輔導他做題，要求一筆一劃做到規範。

“……莊稼的稼不會寫啊？想想看，和稻穀有關的，所以是？”她引導小傢伙記起筆畫。

兔崽子想了想，落筆就寫，“禾字旁。”

“嗯，終於寫對了。看來平時沒白默。”她檢查他的看拼音寫詞語沒問題，指向下一題，“這些組詞也是反覆做的，我看看你會錯幾個。形似字一定要看清，別搞錯了。”

有老師盯著，他也不敢胡鬧。寫字動作有些慢，但態度很認真。經老師提醒後發現錯誤，立馬劃掉改正。

完成一張雙面卷後，孩子累得趴在桌上。鄧芮茗知道他沒心思了，讓他去拿本課外書放鬆一下。

他一下來了興趣，爬起身就往書房跑去。但是個子太小，夠不到上層，只得喊大人幫忙。

書架佔了半面牆，她搜尋片刻，踮腳將他想要的天文故事書取下來。抽出的同時，旁邊緊貼著的本子也隨之掉落。

她彎腰拾起，將攤開的一面反過來，被上面整齊排列的文字震驚，“這誰寫的？這麼多。”

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