“......沒錯。”康先生眼光雖然有些閃爍，但是態度卻很肯定。

陳冬月覺得，這裡頭大概多少是有些隱情的。

不過老先生的過去，陳冬月不想細究。

畢竟她也不是個能經得起細究的人。

現在她只想知道，康先生的教學，到底有什麼魅力。

能讓看到書院大門就想拉屎的大墩子，可以連家都不回。

“康先生教導大墩子，真是辛苦了，不知道.......大墩子天資如何？”

說完，陳冬月便朝教室裡頭張望。

此時，這專門用來學習書畫的教室裡，還有另外一個學子。

那孩子倒很是波瀾不驚，哪怕陳冬月他們在門口聊天，他也不動如山地坐在那裡。

完全沒有一點兒想要往外頭探瞧的意思。

康先生聽得陳冬月如此問，笑眯眯地捋了把鬍子，然後回說：“青山這孩子，倒是有幾分天賦。”

“青山是誰？”陳冬月一臉茫然。

“我我我，”大墩子舉手，“是前幾日康先生賜的字。”

“這算不得是我賜的，”康先生想撇清關係，“是我問張德昭，有沒有字，他說沒有。但是他想叫青山。

我倒是覺得......青山不怎麼樣，庭蘊聽著更雅一些。”

“然後我的字，就叫青山啦！” 大墩子高興地挺著胸膛道：“姐，你看，你有青山書院，青山繡坊，青山手作，如今還有個青山弟弟，是不是就齊全了？”

陳冬月總覺得哪兒不對勁。

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