【果然，我們是被天命選中的孩子】

【童姐現在要不要看一下北望省24年理科狀元?】

學習是為了高搞錢：【沒必要】

高考已經結束，無論24年理科狀元是不是她都已經無法改變，不如保留懸念由自己親手一點一點揭開。

她想享受這個過程。

【群成員學習是為了搞錢向給及川徹當狗轉賬3350元】

【???】

【姐姐你發財了?】

【她就v了你五十，你還她這麼多?早知道我也發給你了】

學習是為了搞錢：【這兩天的收入，說我和你們五五開，自己分吧】

【????????】

【奪少?你說這是幾天的收入??】

【你高考兩天賺了3350??】

【啊???】

【不是，一人一半的話，應該是6700】

【啊??你考兩天試賺了6700?】

學習是為了搞錢：【還欠了一萬六沒給呢】

第二堂數學考試時，他們答應了童陽的條件，除了楚詩語以外，其他人都要額外付給她五百，王新遠要付一千。

至於孫業單獨的兩萬塊，童陽沒有算進去五五分的賬裡面，畢竟這件事算是從頭到尾由她一個人完成。

【多、多少?你說這兩天你賺了多少??】

【啊??我們生活的時空貨幣價值是不是不一樣?你兩天能掙兩萬多?】

【大哥，誰是花錢讓你買命了嗎?】

【這錢我拿著不踏實，太可怕了】

【就你這個賺錢速度不出兩年就可以實現白手起家】

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