“是因為鶴哥哥本身就很好啦！”

“哈哈”

季渝生和悅怡打趣了一會，轉移話題指著壁畫問：“悅怡，這幅畫是你們大家一起完成的嗎？”

悅怡看了一眼牆壁上的向日葵，說：“嗯，是我們和‘向日葵王子’一起完成的。”

“向日葵王子？”聽到這個童話般的稱呼，季渝生有些驚訝，心想這個人難道是一個童話人物？

“嗯嗯，”悅怡點了點頭，“是每個星期三來教我們畫畫的老師。”

”噢，是畫畫老師呀，”季渝生又問：“為什麼叫他向日葵王子呢？”

“因為樂樂之前看了一本書，叫做《向日葵王子》，她特別喜歡，每天都纏著陳院長要陳院長讀給她聽，我也給她念過那個故事。後來畫畫課第一次看到畫畫老師，樂樂就指著他大叫向日葵王子，而且老師也特別擅長畫向日葵，所以我們後來就跟著樂樂這樣喊他了。”悅怡這麼說著的時候，好似想起了當時的場景，說到樂樂就嘴角彎彎，最後她還強調：“不過其實向日葵老師真的很像那本故事書裡的王子，我一會拿那本故事書給你看！”

季渝生聽到這個充滿童趣的稱呼和背後的原因覺得特別可愛，聽完悅怡這句話後忍不住又把眼睛彎起來一些，笑了笑說：

“好啊，一會讓悅怡帶我看看王子大人，哈哈，”季渝生指了指牆上的畫，問：”那這些向日葵都是老師教你們畫的嗎？”

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