這個結果，甚至連文奎自己都沒想到，戰事剛剛開啟，竟然收編六萬多漢族官兵參加了紅巾軍。

文奎仔細總結經驗，主要還是得益於兩個方面，一是元軍部隊有很多的漢族子弟，紅巾軍提出的口號頗具號召力和煽動性；二是紅巾軍“優待俘虜”的政策，讓那些俘虜投降像串親戚似的，毫無心理壓力。

接下來，最重要的是對這六萬俘虜兵進行“洗腦”教育，要把他們從政府的官兵變成一支窮人的軍隊，並不是一件容易的事情。文奎把這些人分散到各個駐地，集中培訓三天時間，主要講紅巾軍秋毫無犯、一心為窮人的政策。讓這些窮苦子弟找到回家的感覺。

後世的思想教育和一些政策，搬到這個朝代，效果實在是好得驚人。一場思想教育課下來，那些投誠計程車兵一個個就像變了個人。他們普遍認為，信州的紅巾軍，除了提出“驅除韃虜”的口號和其他紅巾軍相似，在管理和帶兵打仗上卻有著明顯的不同。他們對老百姓秋毫無犯，對元朝政府官兵的政策也極為靈活。這種軍隊是真正讓人膽寒的軍隊。

再說蘇德和蘇前松帶著殘兵敗將退出二十幾裡地，駐紮在小黃莊一帶。十萬人的部隊，呈一字長蛇陣排開，陣勢仍然十分強大。

這天，蘇德把蘇前松召到中軍帳前，憂心忡忡地問道：“蘇將軍，朝廷派我們來討伐紅巾軍，僅僅短暫的兩場戰事下來，我們就損失了這麼多部隊，連大元帥哈丹巴特爾都被抓走，請問如何向皇上交差？”

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