趙海平在信中還說，同學們都很用功積極，他因為當過語文老師，自身有一定的文學才華，就被校報借用了過去，他之前寫的一首小詩也被某某報紙刊登了，林敘有空記得讀。

錢鴻信上寫的內容倒和林敘回的差不多，都是食堂佔位難、圖書館借書難、背單詞難這幾樁。

人家說中文系不用學英文，我卻想著，既然有學的機會，為什麼不學個徹底呢?

他們紅河村出來的人，想法都差不多，大學能學到在別處學不到的東西，有老師教，又有足夠多的學習資源，那是決計不能浪費的。

錢鴻又寫，說只盼自己早日讀有所成，為家中減輕負擔。

他在寧安大學拿的獎學金和林敘差不多數目，他平日花得很省，想省下一些寄回家，可他這個月剛寄的錢，下個月家裡必添上一筆回寄給他。

錢鴻說，他是感動又感恩地讀著大學。

林敘覺得，自己也是一樣的心情。

回完給趙海平和錢鴻的信，林敘又給家裡寫了一封信，交大這邊寄信很方便，下了樓再走不遠就能寄，萬事都為學生考慮好了。

寫完信之後，一看時間，林敘估計這會兒已經佔不到自習室的座了，就捧著英語書去圖書館後面背了背。

他本想繞去教師辦公室問理論力學老師一個問題的，想到週末老師們未必在校，這會兒過去也只是佔用老師的休息時間。

5月的紅河村，天氣已經漸漸熱了起來，太陽雖不算火辣，成天呆在田裡還是很熱。

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