桐原司笑著說：算是。夜蛾老師只採用了我的一些想法。

好好，那你對咒具感興趣嗎?

桐原司賣乖道：如果能和組屋先生學習製作咒具，那是我的榮幸。

什麼榮幸不榮幸的，我才高興呢!組屋重男此刻的神情可以用慈祥與欣賞來形容。

對了，你是高專的學生是吧?老爺子轉頭對夜蛾正道說：那我去高專任教也行。

就當賣個人情，給小徒弟長臉面。

組屋重男的眼角眉梢都是喜意，瞅著都年輕了幾歲。

沉浸後繼有人，喜得良才的喜悅當中的組屋重男，已經在琢磨該拿哪一件咒具給新收的小徒弟了。

刀劍鞭槍等等都有，組屋重男倉庫裡的存貨多得很。

咒具的長短外形各不相同，特性也不同，還得考慮到和咒術師的相性，術式的型別和強弱，最好能讓咒具產生填補短處的作用，這才是最適合的。

等等，徒弟這個稱呼有點黴。

一個組屋鞣造，一個柴崎輝，兩個人都不是正常人。

雖然不是稱呼的錯，但接二連三的總歸是晦氣了一些。

組屋重男想了想，決定給桐原司重新選一個更好、更親近的稱呼。

選什麼好呢?

組屋重男興致高昂。

夜蛾正道抿了抿唇，主動開口，不再讓這個誤會延續下去：組屋先生

桐原司並不是高專的學生。之前我說是學生，是為了省事。夜蛾正道解釋道。

他不想矇騙組屋先生。

即便延續這個誤會對高專有利，但欺騙本身就是個錯誤。

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