首先他們學校戶外課程很多，高達十幾種，他們基本上每一種都要學，其次，除去戶外課程之外，還有語言禮儀課程。

先不提後者，前者十幾種戶外課程，難道溫涼家財大氣粗到每一種都精學精練嗎？他有那個時間跟能力嗎？

而且即便他早就知道自己的身世，可是林家沒有給他們打過一分錢，沒有資助過他們，溫涼又怎麼能把這些東西全部學精的？

他哪有那個錢？

有那個錢，也不至於在鄉下那小破地方呆那麼久。

所以大家都相信，溫涼為什麼能學好高爾夫球，而且學得那麼精，就是因為他把所有的精力都放在了這一項活動上。

否則的話，他哪能做到如此。

因此只要看後續其他專案溫涼的表現，基本上他們就清楚，溫涼到底是個什麼貨色了。

因為要比賽，且班上同學都要去圍觀，所以學習委員還專門去找了班主任，說明了一下情況。

班主任聽後頭都大。

高爾夫球課上發生的事情，班主任是知道的，畢竟該課老師還跟他說了。

而且他也去論壇看了照片跟影片，班主任都忍不住嘖嘖稱奇，也很高興自己能夠擁有這樣一個好學生。

但沒想到才不過一節課不到的時間，又發生了這麼多的事情。

班主任是不相信溫涼像外面說的那樣心機深，早有預謀。

這孩子眉眼看上去通透的很，根本不像是這樣的人。

但他同樣也很糾結於溫涼的學習能力。

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