辦公室中的其他人不以為意，寇曼卻緊張的抓住了身邊正在對他講話的老師：“最近各班的教學計劃是什麼？學生們現在都在做什麼？”

被抓住了老師懵了：“什麼都在做什麼？你問哪個班？”

“運動會！”寇曼焦慮的盯著頭頂的電燈，“現在有人在為運動會做什麼準備，或者在玩嗎？”

雖然感覺莫名其妙，也不知道發生了什麼。

但是看她表情這麼著急，被揪住的老師也下意識嚴肅認真的回答起來：“啊……最近好像有不少不適合當天進行的比賽在提前比？還有幾個班今天調課彩排，不過我帶的班今天都沒調課，所以我沒注意。”

電燈又閃爍了兩下後，突然整個黑了下來。辦公室中一片竊竊私語。

遠處有老師開始抱怨：“又停電了？最近怎麼老是停電。”

“還好我課件都儲存了。”

有的老師從辦公室出去來到教室，想看看是不是隻有辦公室停電。在發現都停了之後開始打報修電話。

有人伸著懶腰說：“停電了什麼也幹不了了，出去轉轉吧。”

寇曼環顧四周，茫然了一下。

是真的發生什麼事情了嗎？問題已經被解決了嗎？

她立刻跑到樓下。

樓下上體育課的小學生們看到停電了還在傻樂，異常高興的在操場上玩耍起來。

因為停電意味著教室裡放不了ppt，下節課如果還不來電，那他們就只是在操場玩還是在教室裡玩的區別了。

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