他笑了笑，說：“同學們啊，做新聞可沒有你們想的那麼簡單。如果只要是採訪到的素材，都具有新聞的真實性，認為具備真實性，就可以傳播，那就不需要記者，不需要新聞人咯。隨便一個人錄幾句話，發到網上就可以當新聞了嘛，還要記者做什麼？”

大家噤若寒蟬，沒人吱聲。

俄頃，校長端起臉面，變得嚴肅起來。被問責批評的，依然是負責管理電視臺的老師們，連負責管理和指導全部學生社團工作的團委、學生會，都在事件中負有連帶責任。

這件事按理來說，那兩個大社團是不知道的，可出事以後照樣捱罵，梁承禮暗自為他們叫屈。不過，看來參會的老師和社團領導，似乎都見怪不怪，看來那兩個社團的領導，哪怕還是學生，跟一般的社團相比，還是不同的等級。

學校最後的決定是電視臺要進行一次全面的整改，要求相關的部門人員做出全套的方案，資訊中心、學生會和團委要更深入地介入到電視臺的日常工作當中，徹底地規範化電視新聞節目的製作流程……

這個會議愣是開到了臨近學生公寓熄燈時間才結束，對包括梁承禮在內的很多人來說，都是高中生涯一次重要的體驗。

走出會議報告廳沒多久，等和參會的老師、領導拉開距離了，梁承禮隱約聽見有同學說打算退團，說以後做什麼都要學校來管，沒有新聞自由，這社團沒意思了。

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