陶桃開始躲著簡亓了。

其實那天簡亓的話並沒能說完，陶桃當時聽到諸如想了解她的字眼，當即停止了思考。

發展長遠關係和更瞭解彼此，真是她字面意思上理解的那層意思嗎？

細說起來他們也才正式接觸幾天，至於進展，好吧其實也是根本沒什麼進展，他們之間連話都沒說上太多。

對話內容大多關於工作，以及她單方面輸出的吐槽工作。

正好當時領導的電話猝不及防地打了過來，五班學生帶頭跟著十二班幾個男生翹了午休去體育館打球。

聽著還好，幾個學生還從體育組辦公室順走了音響，連線偷偷帶進學校的手機外放一起嗨。

一群人集體逃課，帶違禁品入校，私自挪用學校公物。

這幾項違紀迭起來再加上五班這幾次考試的成績，只怕領導本就有意找她談話。

陶桃當時只好先去主任辦公室領人回去。

這也是她第一次和體育組的陳耀打上照面。

“劉老師啊，不是我說你，你怎麼就縱容這幾個學生把最大的音響拿走也不制止呢？”主任的水杯拿起放下，見陶桃來了招呼她先坐下，“陶老師你來了先坐這邊。”

陳耀背對著門，聽到有人進門，回過頭來看她。

恍然大悟。

面對對方突如其來的注視陶桃辨不清是什麼意味，只好也向他頷首算打了招呼。

體育組不歸教導處不管，平時的交情也少，主任最多也就發幾句牢騷也說不出新的話了。

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