鍾睿瑤心中一頓悸動，太好了，她就感覺這個絕對不是巧合，在自己小時候的年代，照相留影可絕對個很鄭重的事情，可不像今天這麼普遍，隨便舉個手機，就能隨時隨地留下自拍影像。

所以，父親的這張照片一定是為了保留紀念，才特地拍攝的。

“你怎麼會見過他們兩個？”鍾睿瑤急切地問，說不定，這是具有突破意義的資訊。

“當年，鍾老師被害後，我們對他的同事，還有曾經教授過的學生都進行了非常認真的排查。”說到此處，羅警官突然陷入到了沉思當中。

那些已經塵封了多年的記憶片段，如今拂去灰塵，逐漸清晰鮮明起來，又串聯成了一體。

應當說，鍾睿瑤的父親是一個非常低調，但很有成就的人。他在化學研究方面，可以說走到了當時科研的前沿陣地。而他在化學教學方面，也是一位成績卓越，工作頗為突出的優秀教師。

為了能夠充發揮鍾老師的工作才能，他不僅僅在本校承擔日常教學的工作，還是全市化學尖子特訓隊的輔導老師。

這個化學尖子隊，就是集合全市五十多名化學成績最優秀，最具有潛力的中學生組成的隊伍，他們在這裡接受遠遠超過同齡人的學習難度的化學題目和知識。每當舉辦國家級的競賽時候，就從這裡選拔隊員，代表京都市參加比賽。

由於這些孩子學習認真刻苦，天資聰穎，同時加上鍾老師的悉心栽培，正確教學，因此，京都市的化學特訓隊常年蟬聯國家知識競賽的冠軍。

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