吳展眼神一沉，“方便到我車上來一趟嗎？”

陳爭是跟著重案隊的人一起來的，鳴寒把他的車開走了，他跟隨吳展上車，“吳局，你這車停得夠偏。”

吳展短促地笑了笑，“已經回去了，忽然覺得心裡還是放不下，就隨便找了個地方停車。”

陳爭問：“到底是什麼事？”

車裡安靜下來，即便是陳爭，也有點搞不清狀況，吳展想要套他的話？車上有錄音裝置？但吳展一個副局長，這麼做的意義是什麼？

終於，吳展開口了，“南溪中學的案子，你還有印象吧？”

雖然和吳展的交集的確只有南溪中學的案子，但對方時隔十多年，在這樣的情形下提及，陳爭還是覺得很古怪，“當然，那時我還沒有正式成為刑警。吳局，那案子當時不是偵破了嗎？難道出了問題？”

吳展再次沉默，陳爭也迅速回憶了一下案件的大概情況——南溪中學是南山市的重點中學之一，從未發生過刑事案件，初三2班的學生歷束星和平依依在一次課外活動後失蹤，校方找遍了學校的角落，都沒找到他們，警方介入調查，當時監控並未在學校普及，甚至無法確認他們有沒有離開校園。

絕望的家長動用了一切關係，都沒有得到任何關於孩子的訊息。那時眾說紛紜，有說孩子是受不了學校和家庭給與的壓力，離家出走，有說是家長自己將孩子藏了起來，故意報警，向校方索賠。

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