“你......”

“好了好了，先讓沈念同學把這些題目都做了，看看她的基礎到底是不是真的都會。”

“要是基礎知識很鞏固，她也可以吸收新的知識點了。”

化學老教授連忙出來調解氣氛，別看這物理教授老師找沈唸的問題。

可每次沈唸的新思路他都讚不絕口，也又實在看不慣沈念這副懶散的模樣。

恨鐵不成鋼還好，可沈念這鐵成鋼了，卻這綱的成長過程，少了許多步驟和順序。

物理教授這才沒揪著沈念不放，可仔細看他眉眼間都是止不住的滿意。

起碼他放心了，放心沈唸到時候考核不會過不了。

這孩子，真的是讓人操心，可又讓人忍不住對她多寬容一些，他這老頭子心臟反正都快承受不住了。

別人是三個人搭一臺戲，而沈念一個人就是千軍萬馬。

一上午的摸底，教授們對沈唸的學習有了深刻的瞭解，她基礎理論不僅穩固。

而且還比其他同學更加的懂得運用，這一點都不像是自己學的，而是受過專業的培訓。

“沈念同學，你是不是上過課啊？”

“上過呀。”

她在冰城軍區研究所的時候可是被張書易安排上過課的，這些知識她都學過了。

“那你咋不說？”

“老師們也沒問呀。”

沒問，她為什麼要自己去說？

她外公外婆說了，做事要低調，不可以到處炫耀自己的底細。

教授們：“......”

到底是誰教孩子這些歪道理的啊！！！

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