學生們吃完飯，可以沒事的時候過來聽一聽。

合適的話也可以往後拖一點時間，反正鄭揚清自己兩個班的學生肯定會全程捧場。

鄭揚清看著這一百多頁的ppt，整個人都嚇傻了：“一百多頁？還沒做完？”

陸冼：“是啊，剛做完五四運動。”

鄭揚清滑鼠點在五四運動的標題上，滾輪往下一滑：

好傢伙，一個五四運動就做了三十二頁！

鄭揚清心疼壞了：“陸教授，我們這次講座面向的受眾是一中的高中學生！不是歷史系碩博大佬！你不用寫得這麼詳細！這也太具有學術性了，學生們聽不懂！”

陸冼擰了下眉：“這不都是基礎知識嗎？”

就是因為太基礎了，他做得可快了，很快就做了一百多頁ppt。

鄭揚清：“……這可太基礎了，沒點碩士學歷，根本聽不懂。”

陸冼：“我已經刪減了。”

言下之意，原版的更長。

鄭揚清嘆了口氣：“怪我，沒跟你說清楚。這樣，我幫你重新做一版，你好好歇著，到時候按照我做的那版講。”

一百多頁的成果被無視，陸冼倔脾氣上來了：“鄭揚清，我做的哪裡有問題？”

鄭揚清：“哪哪都是問題！第一，太長了，三十分鐘根本講不完！第二，太死板了，做得跟論文似的，全程通篇大論，一點都不生動有趣，我懷疑你就是寫了篇論文，往裡粘內容！”

被戳中操作的陸冼一時啞然。

半晌，他心虛地眨了下眼：“講座嘛，關鍵在於講，ppt難看一點也沒什麼。”

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