“機會球機會球！影山！”

“田中學長！”

“好，我來了！”

這一次，球穩穩地落在了音駒的場地。

“別在意，剛才是個好球！”

來跟比水流交換的自由人夜久衛輔笑眯眯地跟他擊了個掌。

“是，謝謝。”

走到場外，接過雨乃雅日遞給他的水和毛巾，比水流休息了一會。

貓又教練看著場上的賽況，忽然開口問道：“看得出來研磨的戰術嗎？”

“基本可以。”話音剛落，孤爪研磨直接一個二次球，打得烏野整個隊猝不及防。

“研磨雖然看起來很冷靜，但該挑釁的時候還是會上的。”

“說得沒錯，比起戰術球技，研磨的做法更趨向於去挑動對方的情緒。”

球場上瞬息萬變，一個情緒上的細微變化都有可能導致行動的變化，比如發球扣球力道的不同，接球的站位，還有對攔網的把控等等。

“其實羽張當年是這方面的好手，不過也不知道為什麼他比研磨活潑得多，我都會懷疑他哪裡來那麼多精力。”

坐在一旁的直井學想起自己上學時的主將羽張迅，又想想現在活力十足的經理，決定不出聲。

正巧在這個時候，影山飛雄叫了球，西谷夕給他二傳，在攔網的侷限下直接以一個刁鑽的角度進行直線扣殺。

無論是作為二傳，還是攻手，影山飛雄在技術上都無可挑剔。

“那邊烏野的二傳手，那孩子一看就是很努力的天才。”貓又教練笑著地說道：“但是看他的樣子好像是把精力都投到排球上的樣子，也不知道什麼時候才能和隊友磨合好。”

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