藝術展覽上，會有不少美豔至極的藝術品，一幅破碎殘缺的畫像，一個不完整的石像，一隻被禁錮在相框中的蝴蝶標本。

她問僅僅六歲的景初：“蝴蝶好看嗎？”

姐姐很少會主動與她對話，景初激動地拉起姐姐的手，又抬頭看了看被禁錮在畫框中的蝴蝶標本，身體保留得很完整，蝶翼的顏色也很吸引人。

小孩子仰著頭狂點不停：“好看。”

“是屍體。”景舒說：“死了也要被人困住的屍體。”

她殘忍地說著生物課上剛學的蝴蝶自殘式的進化過程，又帶著景初來到書房，將還在風乾，滿身插滿針的蝴蝶屍體遞給妹妹。

當著她的面，重現標本的製作過程，沒有意外的，這個對世界充滿嚮往和熱愛的孩童被嚇哭了，發了一場高燒。

從那天開始，景初不再黏著她，也沒有繼續跟在她屁股後喋喋不休。

原來這麼簡單就可以解決掉一個麻煩鬼，景舒想，早點這麼做就好了。

家中再也不能出現任何有關蝴蝶和毛毛蟲的飾品和圖畫，景初看到後會應激發燒。

也好，她並不喜歡蝴蝶，只是那天藝術展覽上碰巧看到，想起學的東西。

蝴蝶殘忍的蛻變過程，甚至要比困在地下數年才能破土而出，只為鳴叫數月的蟬還要可怕，蝴蝶最多不過能自由數十多天，自由後身死，又被美豔為名的牢籠困住。

“你不要一隻嗎？”

景初看不清說話人的模樣，只感覺手中多了暖絨的東西，直到看清是毛毛蟲後，接連後退幾步，直搖頭：“我不要。”

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