當即從螢幕面前探出腦袋，語氣輕快，朝對面喊了一聲：“秦見紓，我們可以報這個兩人三足。”

這是個雙人專案。

溫楚決不允許有除自己以外的人和秦見紓繫結在一起。

從客觀層面來講，秦見紓最適合和她一起搭檔。

從情感層面來講，秦見紓只能和她一起搭檔。

“我看看。”聽見溫楚這麼突然的一聲，秦見紓才注意到群訊息列表有紅點亮起。

辦公室另外兩個老師的注意力也被吸引過去。

“哦，這個運動會。”

陳方美的動作最快，她開啟通知檔案以後快速瀏覽了一下，開始抱怨：“學校也真是，他還要求每個老師至少要報一個專案，要所有人都參加。”

吳老師朗笑一聲：“不這麼寫的話怕沒人報名啊。”

這個運動會基本是每年都會有的集體活動專案。

吳老師在這個四人小辦公室裡資歷最老，入職最久，他依稀記得哪一年學校沒有硬性要求各年級老師報名，結果那一年的教師運動會格外冷清。

所以自那以後，每年的通知檔案上學校都會格外標紅“每位老師至少參與一個專案”這句話。

“可以，報吧。”秦見紓安靜瀏覽完這個檔案通知，臉上沒有多餘的表情變化。

聽她說完，溫楚就開始行動。

她動作飛快，用辦公室的印表機將後面的報名表附件打印出來，積極性很高的樣子。

“秦見紓，報名資訊是我幫你填還是自己來填？”

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