管鋅將話題跳脫開來。

是真的跳脫，靖嶽還想了好想才知道管鋅在說什麼。

於是不接招反問，“你知道我轉身的時候我在想什麼嗎？”

管鋅愣了愣，搖頭。

靖嶽笑得很有匪氣，“終於留給了你後腦勺兒。”

接著，兩人皆是笑，日子堆砌細碎的繁複，未來沒有盡頭，過去總銜住源頭。

3.

初三轉到新川，離開了埔山，管鋅沒有那種“光是不自卑就花光了我所有力氣”的剝離感，相反，經年的窒息因為出離得以喘息，他過得相對自得。

自得又很快脫落。

新川入學摸底測試 ，班上四十八人，考了第三十三名。全班都在門口站著，按名次一一選座位，落了個倒數第二排。好賴是拿著鳴雲中學擇優錄取來的，自尊心作祟，這不堪入目的成績狀況令他拉不下臉。

倒不是說管鋅成績多差，是同學成績太好，人外人人山外有山，體會了個真切。都說由奢入簡易有簡入奢難，擱學習上也是這麼個理兒。

他不服。

眼睛往前看就顧不著末排，只在往後傳卷子往後收作業的時候才給後排一個眼神兒，在那件事兒發生之前他留給靖嶽的都只有個後腦勺兒。

那件事兒多少有點校/園/霸/凌的意思。

新中，排上號的優等中學，但男衛生間也不乏煙燻味，還別說，都不是低價品，偶有飄坑裡的菸蒂是嬌子。

管鋅就是在這麼煙霧繚繞的時候被堵在煙霧裡，貧困山區來的書呆子被欺負好像成了什麼不成文的定律，只可惜他們預估錯了，管鋅不是什麼書呆子，是脫韁的野馬，徒手就拔煙。

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