“小夥子，你有天賦又刻苦，唯一缺乏的是積累。你才十四歲對吧？不要著急，慢慢來，多聽多看多思考，不論是學習中還是生活中，去積累情緒，積累感受，積累人生的經歷，當你下次再吹《鷓鴣飛》時，你應該會在技巧之外有不一樣的新收穫。”彭松華伸手拍拍周意喬的肩，“我看好你，未來不可限量啊！”

周意喬點點頭：“謝謝老師，我會繼續努力的。”

等兩人交流得差不多了，梁昳問彭松華去不去聚餐，彭松華坦言：“一把老骨頭了，只想回家喝一碗稀粥睡覺。”

梁昳不再耽誤他時間，帶著周意喬離開了。

梁昳收到碰碰發來的微信，知道她已經幫自己把包和笛袋拿了，便先送周意喬出去。

等在路邊的時候，周意喬突然想到什麼，翻出手機來，點開平常瀏覽過的教學影片，問她：“梁老師，這是不是彭老師？”

梁昳探頭一看，螢幕上正是彭松華錄製的教學影片，點點頭：“對 ，是彭老師，現在知道你為什麼眼熟了吧？”

“知道了。”周意喬撓撓頭，笑，“今天終於見到了我仰慕的大神。謝謝你，梁老師。”

“你是我的第一個真正意義上的竹笛學生，我託個大，既然當你‘師父’就有責任和義務帶你在專業道路上走一條康莊大道，包括欣賞高水準的民樂演出以及跟名師交流的機會。”梁昳不是一個嚴格意義上對誰都有耐心和願意多管事的人，但周意喬確實如彭老師所說是個好苗子，她自然希望這株樹苗能在她的澆灌下變得茁壯又茂盛，“不要浪費自己的天賦，記住彭老師說的話，去感受那些你能感受和你從來沒有感受過的，比如風的方向，比如花的味道，比如人與人交談的語氣，比如你此刻的心情……它們不是無用的閒篇，它們都會助益你的表演，成為你用之不竭的源泉。”

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