ta不再有情緒化的敘述，只是刻板地記錄著日期和天氣，然後用一些“我很好”“我感覺不錯”的字句完成日記。而且像是有意迴避似的，這頁之後，日記主人再也沒有提到那位“家庭教師”。

林逾把這個疑點分享給了陸枚，後者沉吟著同樣記了下來。

日記原主會是誰呢？

不是陸枚，似乎也不是鬱郁——鬱郁規則裡說過，她的日記本應該是天藍色。

那麼除了鬱郁，還有誰會和“家庭教師”親密到分享日記？

這個“家庭教師”又是什麼身份？

只是普通的教師嗎？還是和記者一樣，進入這裡尋找真相的人？

或者，這個人就是記者？

這些都要打一個問號，林逾的心裡同樣一團亂麻。

不過找到這個日記本，也給他打開了新思路，或許其他人的臥室也有另外三個顏色的日記本，這樣一來，他們就可以整合原本的孩子們的資訊。

也在他檢查日記的時候，陸枚從床頭櫃的抽屜裡翻出了一隻精美的玻璃擺件。

擺件被做成和餐廳雕像相似的人魚形狀，華麗的魚尾折射燈光，析出繽紛的彩色，這座擺件更顯得剔透美好。

人魚仰頸歌唱，眼眸微閉，雙手捧起一彎月牙。

像在面朝月色虔誠地祈禱，又像在對即將失去的什麼唱著最後的離歌。

而從她魚尾的末端，正在逐漸變為消散的泡沫形狀。

房間內的燈光如月光，而月光如舞臺上的燈光。

林逾和陸枚作為劇場內僅有的觀眾，就這樣欣賞人魚無聲的謝幕。

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