他的侄子有自閉症，這種病又被成為天才病。

患病的特徵裡面有一條是興趣方面狹窄和行為刻板，他的侄子生活不能自理，需要人來照顧，對數學，天天埋首學習。

按照他的能力，他可以給侄子聘請老師到家中輔導侄子。

但他的大嫂不知道人聽從了誰的話，覺得侄子應該去學校，在這個集體大家庭中生活，說不定會逐漸的康復。

大哥因病早走，大嫂拉扯著患病的孩子長大，很不容易。

他反對過，但大嫂總是哭哭啼啼，他怕再把身體哭出了好歹來，只好鬆口，但有個前提是他來安排侄子的學校。

京都大學是他的母校，他和其中的幾個老師到現在還保持著聯絡。

看在他的面子上，他們會對侄子多一些照顧。

“校長，開始了！快去看看吧！”

“行，我馬上過去！”

校長話還沒說完，來報信的人已經跑遠了。

俞邈來了興趣：“什麼開始了？”

校長便把前段時間學生打架的事情說了出來：“這群學生竟然把明誠堂的老闆給請來了，還真是讓我們大吃一驚，有明誠堂的老闆在，保管把那群目中無人的外國學生給看的心服口服！”

聽到明誠堂老闆幾個子，俞妙眼神微動。

“我能去看看嗎？”

“當然可以！”

但二人還是慢了一步，到了現場，外國學生正在臉紅的給圓圓道歉，態度誠懇。

二狗囂張極了，好像剛才在幾千人面前露一手的人是他。

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