可見她的排名並不在年級前列，難道她偏科？只有數學好，別的科太差，以至於影響了排名，不對，他們九班的班主任趙老師，是初三年紀數學組組長，對年級裡的數學尖子生如數家珍，肖陽特意回憶了一下趙老師經常提的幾個數學上有領悟力的同學，好像從未提過一個叫蘇曉月的。

肖陽正百思不得其解，趙老師敲桌子的聲音響起，方回過神來，意識到如今正在考試，不適宜想別的事情，忙收回思緒開始做題。

趙老師見他回神，做題的速度看來心態也並未受太大的影響，才放了心，走出第一考場，往其他考場去了。

有了第一考場墊底，趙老師已經基本放棄了希望，而且他也想開了，這題難也不是光難七中的學生，整個市裡初三的學生只要參加這次模擬考的，都躲不開逃不了，要慘大家一起慘，誰也不能置身事外，這考試說白了考的是大排名又不是單純的成績，怕什麼 。

想開了，心態也就平和了，不像剛才一看見卷子，就著急冒火，腳下的步子都悠閒了許多，不緊不慢的一個考場一個考場的巡視。

除了第一第二考場進去溜達了一圈，剩下的幾個考場根本不打算進去，只在門口扒扒頭，不是他不想進去，而是第一考場的尖子生都被難的面無人色，更別提別的考場的學生了，以這些學生的數學水準，別說最後兩道大題這樣喪心病狂的難度，就是前面大綱內的，能全部做對都不容易。

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