“醫學水平的發展關鍵在於人，高深的醫學技術其實不著急，前線需要的是急救技術，可是學習這些的人不多。”

“還是需要教學，建立專業的技術學校吧，不會魔法的人透過急救，也能在關鍵時刻保命。”

………

兩人越討論，闔待解決的問題就越如同雪花片一般冒出來。

沉重地壓在心頭的疲憊中，兩人也逐漸摸索出一絲希望。

1891年7到8月，這兩個月，他們倆就不斷地籌劃奔走中，力所能及地將計劃積極付諸現實。

當然，課程他們還是在繼續的。

但他們一個5級騎士，一個5級巫師，不知不覺從學員升級成了教授助教。

院長大手一揮，把兩人從考核名單中踢了出去，讓不少學生鬆了口氣。

第55章 權力場（2）

第二學年第二學期, 南特笛皇家軍政學院的學生將進行組團的實踐測試，也就是野外實習。

836屆魔法班和騎士班學生分成四個大團去北境，西境, 南境，東境進行實戰測試，測試結果由帶隊老師決定。普通班學生則是普通實習, 不參與實戰, 主要做課題, 觀察寫報告。

在此之前，大皇女邀請兩人出席秋交宴。

這是個為了回首都的邊境爵們設定的社交晚宴, 同時也是十皇女克里斯汀的社交出道舞會。

英格爾的舞蹈水平還是沒有半點進步，但他換了一個耐踩的鞋子。

諾梨華對此笑道：“我覺得我才該買個好鞋子………啊別動, 抬頭。”

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