沈見清靠在床頭，手指點弄著?秦越高挺的鼻樑：“我只會教書搞科研，行政上?的事真沒興趣，錯過就錯過了?吧，沒多可惜。”

柯良平：“學生呢？你那麼多學生怎麼辦？你知不知道院長信箱，唉，算了?。”

柯良平欲言又止。

沈見清還是聽懂了?——一定是他的院長信箱又收到有關她的投訴。

院裡設立匿名投訴信箱的初衷是收集學生訴求，提高教學質量，監督教育漏洞，沒想到最後的落點大部分在老師身?上?。

不論是課堂，還是私下，老師們的任何一點不恰當行為都會被解讀放大，何況是同性戀。

沈見清說：“抱歉，給您添麻煩了?。”

柯良平無奈：“你現在怎麼想的？”

沈見清點在秦越鼻骨上?的手指微頓：“研三這屆到暑假就畢業了?，我會親自帶，研一和研二的，我已經按照他們個人的優勢和意向做了?培養計劃，以後放在同組老師名下帶，既不會影響發展，也不會存在適應環境。”

“都想好了?？”

“想好了?。”

“捨得？”

“……”

沈見清蜷起手指，想離開。

手一動，忽然被秦越握著?拉進被窩，抱在了?胸前。

沈見清低頭望著?和小蝦米一樣蜷縮在自己旁邊的秦越，嘴角慢慢露出笑容。

“有什?麼捨不得的。”沈見清說：“您是不是還不知道我當老師是因?為我姐？她怕我一直走不出初中那件事的陰影，才在離開之前讓我來當老師，我就當了?，真不是我自己想，教書育人啊，我沒有那麼崇高的理想。”

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