筆記本上貼上著一道喬枝從其他地方裁剪下來的題目。

這是一道不可能出現在高中題庫裡的題目，就是競賽裡也不可能看到，遠遠超出了高中生的學習水平。

老師心裡雖然有些奇怪，但還是耐心為喬枝解答了。

原來是這樣。茅塞頓開的喬枝喃喃道。

老師放下筆：喬枝同學還有什麼地方不明白的嗎？

暫時沒有了。喬枝搖了搖頭，合上筆記本抱在懷裡，謝謝曲老師。

在這所學校裡，教師和學生的交流有限，學生們的出身註定了他們中大部分都不會服他人管教，無論是善意還是惡意的。

但物件是喬枝，老師還是忍不住多問了一句：喬枝同學以後打算學習化學或是藥學嗎？

喬枝剛才拿來問她的題，剛好是這一方向的。

喬枝愣了一下後搖搖頭：我沒有想過。

老師建議道：很快就要高考了，現在已經可以考慮一下以後學什麼專業。以你的能力，不管選擇什麼專業一定都可以走得很遠。

喬枝點點頭：我明白了。

老師笑了一下：剛出成績的時候說這些好像是有點掃興，喬枝同學今天要休息一下嗎？二年級的學生們今晚在籌備美食節，會在東校區的志遠路那邊搭一條美食街，全校同學都可以參與，正好能去放鬆慶祝一下。

喬枝遺憾地搖了搖頭：不了，我晚上還要去圖書館。

美食街一逛起來不知道要花費多少時間，她還是不想為此改變自己的計劃。

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