而拿到一本雜誌的兄妹倆，因為進度不同，犯了難，只能一人坐一邊，把書頁立起來，各看各的。

鄧母見狀嘆息道，“唸書的時候，也這麼認真就好嘍！”

鄧巧巧頭也不抬回道，“媽，我們老師說看這個能提高寫作能力，我們就是在學習！”

步入青春期後不太愛說話的鄧大弟也附和道，“對，是學習。”

說著，還真拿出本子開始抄好詞好句。

而如他們兄妹倆一般的學生、老師不在少數。

尤其那位老教師，他不問自取的書被劉老師要回去後，顫著手直說劉老師不懂尊老愛幼，劉老師調皮，故意掏掏耳朵當作沒聽見，他氣得自己騎車去郵局買了一本，又訂了一個季度的，打算看看後面幾期質量行不行，再考慮續訂。

只填好單子遞給郵局工作人員時，工作人員略微驚訝，問道，“大爺，這新雜誌昨天才送來，我們才編的號，您怎麼就知道了？”

他們可聽說了，這是學校裡的學生自己創辦的，不少人笑話這群學生不自量力，還嘲笑根本賣不出去，只會給他們增添工作量呢，沒想到今天就有了訂閱。

“您不會是這班大學生的親戚吧？”來支援刷銷量的？工作人員又問道。

老教師只覺工作人員這話，跟汙衊他幫助學生考試作弊沒什麼兩樣！

於是，一拍櫃檯，怒斥道，“叫你們領導過來，我倒要問問他，你這是什麼工作態度！我來訂雜誌，自然是覺得這雜誌好，才願意出錢，本人堂堂正正來，你怎麼能紅口白牙汙衊於我！”

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