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第二章

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溫蕎是個語文老師,分配到溪平一高教高三。

本來她今年剛畢業應該先實習的,因為溪平政府重新規劃,新建了學校,所以一高的老師調走了一部分,導致師資力量不足,再加上高三的一位語文老師家裡臨時出了事,於是領導要溫蕎先頂上再慢慢適應。

溫蕎打算在開學前來學校看看,重溫母校。

她在學校裡轉了轉,作為溪平最好的一所高中,一高教學質量不錯,但是因為建校很久,環境真的無法恭維。

溫蕎見了同事,其中有教過她的老師,他們寒暄一番,知道自己要教理科4班。

溫蕎出了校門,周韻開車等在那裡,她們約好了一起去見周韻一個朋友的朋友,說白了其實就是相親。

周韻知道了那天晚上發生的事情,堅決要給她找個物件。

她們兩個性格反差很大,但剛好互補。

她內向柔軟,不善交際,說起來老師的這份工作都是她父母覺得安穩就拍板了,絲毫沒有考慮她的意願和性格。

而周韻風風火火,表面外向強勢,其實體貼善良。她知道溫家父母是什麼性子,指望不上他們疼愛女兒,所以決心給自己的好朋友找個物件,至少她不在時有個能保護她的人。

溫蕎拗不過,只好答應先見個面。

一上車,周韻就開始吐槽“好妹妹,你就穿這個去見羅然,開玩笑呢?”

溫蕎低頭看了看自己的短袖和牛仔褲,並沒覺得有什麼不對。

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