要切斷這一聯絡,得由?外來者將月河一刀切開?。此切開?不是真讓他拿把刀去剁剁剁,只是個抽象的形容。怎麼去做,規劃裡也詳細講明瞭,什麼扎剌麻圍繞月河一圈再次點燃之後,此間與彼方?就可永世分割……夾雜著玄乎至極的各類說明,看得江月鹿頭大不已。
他直接把握住重點:“在?月河祭上繞著河跑一圈就行了是吧?”
“嗯……是的……可以這麼說。”
司祭就沒見過能把重大儀式說得這麼清新脫俗的人,彷彿是指著一盤做法複雜的國宴菜餚說,這他媽不就是煮豆腐嘛。
“月河祭是什麼時候?”
“明天。”期中考後就是慶祝的節日,這是女高的傳統。從某種意義上說,也是為了讓她們記住逝去的故土人情?。
“我能抹去她們的記憶,卻無法告訴她們真實的歷史。月河祭是過去雪村也在?過的節日,我們沿用了這個日子和?節日的禮儀。越是記憶模糊的時候,越想記住些什麼,不是嗎?”
司祭低聲道?:“你要知道?,不是我願意讓她們沉睡在?一無所知的夢裡。十年。預言提到了十年為期。十年之後,他們修生養息完畢,就會捲土重來,我們不會再有?美夢,連噩夢都消失了,因為死人不會做夢。”
“如?果我不送去學生……當祭品安撫他們,就會有?更多學生遇害,做出取捨的是我,該被釘在?恥辱柱上萬人唾罵的也是我。可是後世的事與我何干呢,我寧願保她們十年太平無憂,幸福快樂。”
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