“宋師弟可看明白？”稽五邑見人遲遲不說話，停下筆轉頭。

宋元喜回神，張了張嘴，“應該……可能……大概……”

“嗯？”

“稽師兄如何釋義，能否讓我參詳參詳？我們一起合作，闖過這一關才是緊要。”

稽五邑認同，將自己所寫遞過去。宋元喜看完，沉思一會兒，拿起另外的符筆，在空白處畫了一個矩陣，然後設立了一個xyz座標軸，以稽五邑的演算資料為基礎，列了幾個式子……

稽五邑看不懂宋元喜在做什麼，但是對方很認真，他便不去打擾。

宋元喜做完努力，抬頭衝著稽五邑笑道：“稽師兄，這就是我的一點淺薄之見，我說給你聽，你若是覺得有道理那我就繼續，你若覺得不合理就當我放屁。”

“洗耳恭聽。”

“稽師兄，那咱們先從雙座標說起……”

宋元喜儘量用修真界的內容來描述現代知識，物理方面的知識挺好解釋，數學方面的就稍微拗口一些，不過看稽五邑聽得眼睛發亮，他就自我感覺很爽，有種為人師的成就。

終於講解完，宋元喜眼神熱切看過去，“稽師兄，你是不是聽懂了？”

在對方飽含期望的目光中，稽五邑回道：“並無。”

宋元喜神情頓時萎靡，然而下一秒又聽對方來了句，“不過給我很大的啟發，我對破開空間奧義有了新的想法。”

“所以？”宋元喜小心翼翼問。

稽五邑衝著點頭微笑，“所以有勞宋師弟繼續畫符講解啟發於我，我們一起合作破開這處空間。”

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