問題是，江子衿這孩子心眼是不是太多了，他們聊了一路的江子衿，而本人就在後面亦步亦趨的，愣是沒說一句話承認自己是江子衿。

眾老師們扶住額頭，腦袋發暈，這些天才們，不止在學習上腦瓜子靈活，其他事情上也靈活得很。

都不想挖牆腳了怎麼辦？

第29章 [重寫章節]

醫生檢查完江子衿的身體後, 認為沒有大礙，決定給他吊瓶葡萄糖。

霽淮清楚地看見，醫生說要給扎針時, 江子衿的手狠狠地抽搐了一下。

兩名老師因為江子衿沒有大礙, 霽淮又說已經告知班主任, 所以就離開了。

醫生也去配葡萄糖了。

江子衿麻利地睜開眼, 想坐起來跑路。

霽淮問:“你幹什麼？”

江子衿說:“走啊, 我沒事。”

霽淮道:“醫生。”

江子衿條件反射地躺下了, 結果醫生並沒有來。

江子衿:？

你有病是不是？

霽淮一點負擔沒有:“看錯了。”

江子衿斜了他一眼。

但這麼一耽擱, 醫生已經拉開簾子進來了。

江子衿一眼就看見了細長的針頭。

醫生說:“醒了？身體還有哪裡不舒服嗎？”

江子衿猛搖頭:“沒有了沒有了，醫生我感覺我身體現在倍棒, 我就先走了啊，馬上上課了。”

醫生:“少來這一套, 還身體倍棒, 剛剛暈過去的讓你同學背過來的是誰？你同學才叫身體倍棒, 這麼大太陽揹你過來氣都沒怎麼喘。別跟我貧嘴啊, 把葡萄糖打了, 要還有不舒服我們就去醫院檢查一下。”

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