行雲流水的音符自她的指尖流淌而出。

黎緋微訝。

為葉蕾初見鋒芒的天賦驚訝，也為那些超脫於技巧本身的情感。

對情感的領悟能力，何嘗不是珍貴的天賦？

尤其她的年紀還那麼小。

黎緋像她那麼大的時候，參加英皇大提琴考級。

英皇的演奏考級，除了鋼琴之外的樂器，都需要學員自帶一個鋼琴伴奏。黎緋的鋼琴伴奏是她青梅竹馬的小夥伴。

黎緋的大提琴老師對學生的期許是distinction（優秀），但她的最終成績120分，堪堪擦著merit（良好）的分數線。

當時她的老師的慨嘆，黎緋至今記憶猶新。

——做音樂，永遠有凌駕於技巧之上的東西。

——對於樂手來說，技術不行可以練，但沒有感情，是真的不行。

那時候的黎緋年紀小，聽了這話很鬱悶，拉著她的鋼琴伴奏一起坐在臺階上。

“唱歌要有感情，我知道，可是樂器演奏，不就是按照琴譜拉麼？”

音樂家在樂曲中傾注的感情，小孩子似懂非懂，對照琴譜不出差錯，自我感覺已經十分完美。

系統吐槽：【因為不懂老師說的“悽愴蕭瑟”，所以你就和李昂坐在臺階上，一連吃了五個冰激凌甜筒？】

李昂是黎緋的竹馬小哥哥，也是她的鋼琴伴奏。

雖然後來兩人突然失去聯絡，但黎緋只要想到他，想到曾經共處的童稚時光，依然忍俊不禁。

【是啊，吃完了五個冰激凌，肚子都疼了，也沒弄懂“悽愴蕭瑟”。】

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