小機器人精緻的臉上綻開些笑容：“真的嗎？”

羅教授沉吟了片刻：“就叫紀年，你是大年三十到我們身邊的，這名字算是個紀年。同時，我也希望我們國家能步入新的年紀，一年更比一年強。”

小機器人歪著腦袋想了一會兒，欣然同意。

小機器人一號也有了正式的名字，叫紀年。

羅教授沒著急去挖掘紀年的功能，他像是個年長的慈者耐心的和紀年聊天，從聊天中去了解紀年，順便安撫紀年的情緒，讓他不至於在陌生的環境中感到害怕。

紀年在聊天的過程中與羅教授說了，不管它外形怎麼像人類，本質上還是個機器人，機器人是沒有人類情緒的，所以它不會有恐懼，緊張，害怕等人類情緒。

羅教授聽到了，但他沒放在心裡，該怎麼與紀年交流就怎麼與紀年交流。

剛開始與紀年交流是想安撫小傢伙的情緒，順便了解小傢伙的基礎，越是與紀年交流，羅教授就覺得紀年越發深不可測。

因為他偶爾提到的複雜公式和原理，紀年應答如流。

發現這點後，他就有意無意把話題往科學技術方向帶，結果令他驚奇又興奮，對他提出的疑點，紀年都完美解答。

與紀年交流所窺視到的，不過是它的冰山一角，羅教授甚至有種感覺，在人工智慧方面，紀年懂得的比他懂得的要多。

羅教授沉溺於與紀年的閒聊，直到電話響起，他這才暫停與紀年交談，接通了電話。

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