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孺子不可教也

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當詹悅做了好幾次關於南月的春夢之後,她意識到自己不能再偷窺下去,否則會形成習慣,對身體有害無益。於是她重投事業當中,向夜芝盛申請了幾個房間作為授課和煉藥之用,而她最新的課程就是推拿之術。

一開始的課程只是紙上談書,來聽課的大多數是有點年紀,開始注重身體的師姐們;還有年紀雖然輕,但對醫術產生興趣的師妹們。

讓詹悅意想不到的是她的學生中居然還有那隻小麻雀,而小麻雀也認出了她是當時“救”了南月的醫師。

“原來神醫是詹師姐啊!”小麻雀阿祝下課後就開始嘰嘰喳喳了起來:“當時離開得匆忙,都來不及問神醫的名字,想不到我們竟然算是師姐妹!”

兩人寒暄幾句後,小麻雀阿祝就因為趕著做任務而咻地飛走了。

課程的第二階段進入演示動作和穴位,詹悅把其中一間房間打掃一番,放幾張醫館專用的床在中央,設立幾個屏風以便換衣,櫃子裡放入更換的衣物和床單,最後把布簾蓋在在窗戶上。雖然香雪庭裡都是女子,但人還是會有羞恥心,擋住窗戶和把環境設定得較為昏暗會讓人少一分暴露的危機感。

整理到一半的時候,詹悅好笑地意識到自己的行為有點矛盾,畢竟不久前還在偷窺別人交歡。

只能說醫者的身份與自己的性格相悖。

前來學推拿的人又多了幾人,因為大家都希望是相熟的夥伴來擔任自己的練習拍檔;也有一些姐妹從來沒有交集,因課程而變得熟稔起來。

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