可能是因為這封信的緣故，第二天起床後，韓明月依舊心情低落。

來到教室後就坐在座位上發呆，直到歷史課代表敲了好幾下他的桌子，他才回過神來。

“啊？”

“作業啊！”歷史課代表無奈地又重複了一遍。

韓明月低頭翻找。

好一會兒，才有些不好意思地抬頭說道：“好像，是忘帶了。”

歷史課代表：“……”

這可真是出奇了！學習委員多自律的一個人吶~竟然有一天會忘帶作業？

想歸想，他還是問道：“那我如實報給沈老師了啊？”

韓明月點點頭，“恩。”

歷史課代表走到後頭去收別人的作業了，韓明月也沒將這件小事放在心上。

他都不用看課程表，便熟練的掏出了歷史書來放到課桌上。

很快，上課鈴就打響了。

教初一初二歷史的沈老師耷拉著臉走進教室，嘴角下抿，整個人看上去就很不好惹。

她先拿眼掃了下沈奇，在她嚴厲的目光中，女班長站起身來喊道：“上課！”

全體同學都站了起來，鞠躬問道：“老師好！”

“唔，坐吧！”沈老師不太滿意的壓了壓手，眼風掃過那幾個散漫的差生。

“上次我們講到……”

一節課下來，大半的同學都神遊物外去了，其中就包括韓明月。

他昨晚想事情想得太久，結果作業寫完已近十點，上了床又睡不著，滿腦子也不知道在想些什麼。

今早起得晚不說，還特別沒精神。

於是，平日裡對他來說只是有些枯燥的歷史課，今天就成了最好的催眠方式。

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