拿到了賢者之石後，要創造虛數教室的條件便只剩下一個合適的房屋模型，正當高梵在頭疼要怎麼做這個模型的時候，拉克絲提醒了他之前他們找的中國施工隊，幫他們改建的時候是測量過伯爾尼學院的整體框架等資料，如果他們手上還儲存著那些資料的話，其實可以找他們幫忙3d列印一個模型出來，不僅精度有保障，而且也省時省力。

而接到了高梵要求的施工隊自然是非常樂意幫他們這個忙，你會和錢過不去嗎？不會~

歷時一週，在專人護送的情況下，一棟等比例複製的伯爾尼教學樓模型正式送到了伯爾尼學院，考慮這個虛數空間魔法的特殊性，高梵專門開闢了一個地下室記憶體放這一個非常重要的模型，而和模型放在一起的還有代表萊巴利安本體的巨型水銀球。在為萊巴利安設計了敵我識別系統後和保護模型啟動的防禦程式後。

儘管高梵想進一步讓萊巴利安覆蓋到全校，但是因為本體材質和資料傳輸的速度問題，這個想法一直未能如願以償，而高梵當初設計萊巴利安的初衷是讓他成為了圖書館管理員的想法只能無限期延遲。儘管他的確可以將水銀球的本體挪到圖書館，但是因為溫度的問題，恐怕到時候萊巴利安分分鐘鍾因為過熱而‘宕機’，所以這項‘並不成熟’的技術只能一而再地延遲上線時間。

目光回到虛數教室的議題，會議室內，高梵向在座的所有老師講解了虛數教室的使用守則之後，便開始了慣例的問答環節。首先疑問的自然是卡洛斯“校長，這個課室的使用範圍應該不止能用於基礎課吧？”

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