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第十九章 錄製結束

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總覺得這是個陰謀,央媽整這出大概就是想批判一下張俊生。

畢竟最主流的社會思潮就是學習!

他們沒想到張俊生對華國的教育體系研究的這麼精深,源來、弊端分析得一清二楚!

其實中國的傳統教育理念更先進,有教無類,而且因材施教。

孔子說過:默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉!

有教無類,因材施教!

尊重每一個孩子,發掘他的天賦,用正確的方法培養和引導,這才是現代教育的精髓。

這裡的核心是尊重,只有全社會都真正尊重自己的未來,摒棄急功近利的思想和一刀切的體系,才有希望迴歸到中華傳統教育的正途上來…

當然,這期節目並不是討論教育制度,而是借節目的名義,批判一下張俊生,所以,這段很有可能被剪掉…

主持人把話筒遞給安少陽:“我也沒覺得張俊生對社會造成了多大的影響,他自己知道自己在做什麼,當然,他不是一個可供學習或者參考的榜樣,除了籤售會,大部分時間,他並沒有出現在公眾視野,他也很規避自己成為流行偶像,我知道的,有很多音樂公司想找他,簽約他,開出的價碼不低,但他沒有同意…”

現場導演提示主持人趕快進入下一個流程…

“好!至少有一點,我們是達成共識的,張俊生是一個個體,有一個張俊生,我們也不必大驚小怪!”

張俊生有點意外的看了看主持人,全場都在diss他,怎想在幫著說好話了?

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