她沒有拖堂的習慣，簡單佈置一道選做作業：“有興趣的同學可以嘗試一下，兩天內把解答過程發到我的郵箱，我們下節課講解。”

學生們道了謝，大部分人收拾東西離開，另有小部分留下來問問題。

秦夢剛為他們講解完一道難點題型，就看到幸雪嵐擠開人群湊到最前面。

她表現得很有禮貌，笑著說：“阿姐，你能幫我看看這道題嗎？”

本來排在前頭的一個女學生看到她，忍耐著退到後頭等待。

秦夢看了一眼，發現題目是第一章 節講解過的基礎題型。

她低頭在電腦上找到最開始的課件，重新給幸雪嵐講解起來。

“呃，這裡為什麼能直接變化成這種式子？”幸雪嵐的問題帶著股清澈的愚蠢。

秦夢沉默：“……”

旁邊一個同學提醒幸雪嵐：“這是高等數學的基礎理論，你們高數老師課上沒講嗎？”

幸雪嵐撓了撓頭：“我們藝術學院不需要學高數。”

秦夢關掉課件：“那你根本理解不了我講的矩陣理論，我建議你可以花點時間，把大一到大三的高等數學自學一遍。”

“啊？”幸雪嵐表情僵在臉上，“可，那些書我都看不懂，怎麼自學？”

秦夢已經接過一個女學生的問題筆記：“看不懂？”她有些奇怪：“那麼簡單的東西怎麼會看不懂？”

這句話殺傷力實在太強，不僅幸雪嵐，周圍學生都露出複雜表情——秦老師，只有你這種天生學霸才會覺得簡單好嗎？！

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