陶運昌在勸他放棄，建議他好自為之。卻不再錯開手，也沒有把謝立推開。

作者有話說：

想寫這個好久！抱歉遲了！

第36章 36.

“小立這次出院後簡直變了一個人。不要額外的零花錢，也開始唸書了。王局給我說，要他大學考到市裡來。聽聽都不可思議，我兒子居然有考大學的一天。

就是昨天打電話情緒不太高，聽著像要哭了一樣，不會是戀愛了吧。”

2016年4月22日

陳美娟

17.

在十班的第一週，謝立過的愜意順利。他佔領了第四組最後一排的寶座，本是個摸魚的好地方。不過十班進度比一班慢太多，謝立聽課跟得上，甚至提問能搶答，以至於這個位置，竟失去了它的意義。

十班人沒一班的傲氣，下課也有主動來談天的，讓首次過上普高生活的謝立十分新鮮。

這天是週四的晚自習，謝立新的班主任姓李，是個精幹的女老師，正在講臺上分發名為“鎮南一中興趣選修課”的報名表。

李老師顯然不贊同學校為了響應教育局號召，開展的教學新安排，她警告著興奮的學生們道，“這個選修課，我們高二教學組本是很反對的，但是校長認為，選修課安排在週六放學後，也是一種放鬆。”她剛說完就有學生高呼，“校長萬歲！”引起一陣鬨笑。

謝立拿到報名表看了看選修專案，竟意外的豐富。有書法，太極，古典音樂賞析，基礎程式設計等等，統共二十來項。看得謝立都不敢嘲笑一中是鄉下了。謝立本是藝術生，想直接報美術科，但他在打勾前停下，給沈榷發信息問，“你選修報的什麼？”

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