就在課上了二十分鐘時,前門突然被輕輕地打開了一條縫隙。
一個女孩兒的頭冒了出來,表情有些怯生生的。
她尷尬地看著講臺上的教授:對不起老師,我剛才走錯地方了,繞了好久。
老師也沒為難,擺擺手讓她進來。
女孩兒往後走到了中間的位置,坐在了齊箏的同一排。
齊箏目不斜視地繼續聽著課,手機上的ai翻譯軟體在實時運作著。
那個女孩兒聽了幾分鐘的課,突然有些坐立不安起來,她轉頭看到齊箏,便又挪了位置靠近她。
同學,你能聽懂嗎?
女孩兒的聲音很輕柔動聽,齊箏友好地朝她笑了笑:一點點。
見女孩兒看向了她的手機,齊箏將手機推到中間:一起看吧。
下課後齊箏收拾好東西,女孩兒笑著自我介紹:我叫楚惜,珍惜的惜,今天謝謝你。
齊箏也自我介紹道:齊箏,風箏的箏。
楚惜是個開朗的性格,但不算話多,齊箏能明顯感覺到她對於陌生環境的侷促。
所以她並不想和楚惜深交。
如果說服裝飾品可以為了低調輕易偽裝,那麼談吐與氣質偽裝的難度就大得多了,所以楚惜不會是家底豐厚的人,更別提能有資源可以利用。
但齊箏仍是保持了自己的友好,因為有的人即便沒有更高層次的價值,也始終會有可以利用的地方。
***
齊箏用幾天記住了專業所有人的名字和長相,在觀察中發現,其中有幾人顯然是彼此相熟的老熟人。
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