想想那些同行老傢伙嫉妒的嘴臉，還有學生們驚喜的笑臉，校長只覺得內心無比快樂。

她真是天上地下難得一見的好校長。她今年的運氣也是相當不錯，才能碰上人魚做學生。

校長心情很好地帶著助理老師一路溜溜達達，走走停停，走到了高一3班附近。

校長和助理老師停住腳步，四下張望。

高一共有三個班。三班靠外，一班靠裡。每個班的學生數量維持在二十五個左右。

在人口生育率極低的今天，小班化教育已經十分普遍了。

甚至，作為廣受歡迎的星葵高中，這個數量規模的學生相比其他學校，已經算是十分多的了。

很多學校，甚至每個年級只能湊夠一個班的學生。

不遠處的二班隱隱約約傳來學生琅琅的讀書聲。

近處三班的女孩子們則是握住筆，奮筆疾書，學習得無比投入。

三班的老師彎身低頭，專注地指導學生做題。

師生都極其投入。她們完全沉浸在學習中，絲毫沒有注意到校長和助理老師的到來。

三班這次上課表現真是不錯。而且這邊的幾個班聽起來還是很有秩序的。看來孩子們的上課紀律普遍都變得很好了。

校長滿意地點點頭，對助理說。

校長還以為人魚來了後，附近幾個班的學生還會驚喜得鬧騰一段時間呢。

沒想到依舊這麼用心地學習。孩子們真是懂事了。

看來，可能是有了嚮往的人魚做同學，學生們都多了偶像包袱，知道要更加努力地掙表現了。

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