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從大學講師到首席院士 第307節

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這也是最後環節。

在進入到研究中心以後,王浩和周敏華待在一起,聽她說起了確定的技術交換內容,還有接下來學者交流的話題。

之後王浩滿是期待的去了會議廳,他和菲利普-羅雷爾坐在一起,開始討論起交流重力實驗研究的問題。

同時,他也檢視起了系統——

【任務一】

【研究專案名稱:提升交流重力場強的實驗方法(難度:s)。】

【靈感值:9。】

這是來之前新建好的任務,目的就是希望能得到更多的靈感,來繼續增強交流重力場的強度。

阿邁瑞肯的代表團有好幾個人員,都是交流重力實驗研就直接參與人,和他們進行交流肯定能帶來很多的靈感。

這也是王浩的期待。

他希望能夠透過這次交流,在交流重力場強度上繼續提升,甚至是有非常大的提升。

所以,他對待菲利普-羅雷爾非常熱情,他們一起討論著交流重力實驗,“我們的研究認為,這個實驗的重點在於材料的佈局。”

“所以我們採用了螺旋式設計,也確實在場強上有了很大提升。”

“百分之十二,這是我們的研究所能達到極致,但是我認為設計上還能夠繼續提升,你們的圓形設計,就是一種創新……”

“……”

菲利普-羅雷爾耐心的聽著,也偶爾會一起討論上幾句。

當發現王浩確實很熱情,一直很認真的說起實驗,還舉出了一些實驗方法後,他都感覺有些不好意思了。

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