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從大學講師到首席院士 第134節

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王浩又開始做耐心的講解,一講解就是十幾分鍾。

臺下每個人都聽得非常認真,當王浩做舉例說明的時候,他們對於方法的運用就更理解了。

最少在熔鍊溫度控制這一塊內容上,知道可以採用相關的方法進行分析。

等王浩講解完畢以後,馬上就有人站起來問道,“王浩教授,能不能再說說冷卻淬鍊的工序……”

“這個……”

王浩頓時猶豫了。

他倒不是不想說,而是並沒有完成‘β鈦合金實驗資料分析的通用方法’。

【靈感值:86。】

資料已經能夠說明一切,有些工序上,他已經能直接說明了,有些工序上卻還要仔細研究一下。

王浩看了一下時間,有些遺憾的說道,“昨天我來的時候,曹東明和我說過鈦合金實驗資料通用分析方法的問題,我只是大致的想了想,並沒有完成研究,所以在很多工序上,我沒有辦法一一說明。”

“重要的還是大家理解一下這種分析方法,這也是我來這裡做報告的主要內容。”

王浩說完就走下了臺。

會議室裡也響起了掌聲,但是每一個人都非常的彆扭,他們就感覺像是看一個小說,才剛看到高-潮階段,正期待接下來的內容時……

作者太-監了!

不寫了!

那就一種鬱悶到快要憋死的感覺!

別說是其他人了,曲式剛都有這種感覺。

王浩剛才講的是最核心的內容,也就是他所研究出的分析方法,在什麼工序的資料分析上,該怎麼樣去運用。

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