第十九章 人和人的差距啊！

第二天是星期一，《偏微分方程》專業課，進入到了新的內容——高維波動方程。

高維波動方程第一個小章的內容是cauchy問題，cauchy屬於‘求解非齊次弦振動方程’中的內容，是前面已經過去的知識點，王浩不知道學生的基礎情況，還是花費時間重複過了一遍。

然後，正式開講。

因為前面重複原來的知識點，耽擱了一定的時間，他的課程拖堂了超過十五分鐘。

這時候，要求嚴厲的作用就顯現出來了。

沒有學生不滿。

或者說，一大堆學生不滿，但是他們不敢表達出不滿，只是在宣佈下課的時候，好多學生都發出了解脫的感嘆。

“餓死了！”

“嚴重拖堂啊！”

“那可是王浩、王老師，有什麼辦法？要不你去舉報一下？也許有用？”

“還是算了……”

新的課程能帶來新的靈感。

王浩結算了‘非齊次問題’相關任務，獲得了七個教學幣獎勵，並建立了和‘cauchy’與有關的任務，歸屬到‘任務二’中，難度評價也達到了c級還不錯。

【任務二】

【cauchy問題的變換與演算法研究。】

【靈感值：89點。】

雖然新建立的cauchy問題任務，靈感值沒能提升超過一百點，不能夠消耗靈感值，理順知識和靈感的構架，但王浩還是回到了綜合辦公室，把腦海中的靈感記錄下來。

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