但這一切的前提是他能考好。念及此處，杜寧頓時收起亂七八糟的心思，全神貫注地讀書，為了馬球場上揚名，他誓要將書給讀爛！

用功也是會傳染的，作為倒數第一的杜寧都在奮筆疾書，更莫說旁人了。

楊毅恬也不再吃吃喝喝了，拿著傅朝瑜、陳淮書給他劃好的重點內容開始苦讀。但是再用功，楊毅恬卻總還是能擠出一點兒時間來看傅朝瑜送給他的算書，尤其是其中被懷瑾稱之為“阿拉伯數字”的東西，叫楊毅恬沉迷不已。

這一切對傅朝瑜等人沒什麼影響，他、陳淮書，再加上一個周文津，他們三個人的學習進度與旁人不同，平日裡看的書、做的題也與眾人不同，對這些考試並不太放在心上，仍然自顧自地坐著自己的事兒。

朝中的皇帝也沒閒著。為了豐盈私庫，皇上挖空心思地給這些小兒玩具開啟名聲。最好的方式，不外乎是賞給自己功臣高官。

於是這一日，好幾位官員回府時，不約而同地叫來了家中小孩兒，將聖上賞的東西丟給自家孩子玩耍。

在他們看來，這些東西怪模怪樣玩法兒也奇怪，但是落在孩子們眼中，每一樣東西都是寶貝，還是他們聞所未聞的寶貝！這樣的寶貝不出去炫耀一番怎麼行？

不過他x們最好奇的是，這樣好玩的東西，都是誰弄出來的？

第30章 玩具

小孩兒的世界總是格外簡單, 碰到了好東西自己玩著不盡興，還得叫上自己的好夥伴兒同耍。一來熱鬧，二來還能炫耀炫耀, 簡直不要太開心。

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