畢竟完全按照這個課程表走的話，樓上那間屬於他的休息室那可真是太有必要了。

陸寧仔細的看著費歇爾給他的學習安排，前面的安排有些懂，有些還存有疑惑，陸寧打算待會兒問問費歇爾院長到底是什麼意思，免得他自己誤解。

看到這一切，陸寧的表情都是很平靜的，甚至內心對這些都是極其接受的。

藍星的哪一個學生沒有經歷過頭懸梁錐刺股的學習模式，這對陸寧來說可太尋常了。

直到看到最後的期末要求，陸寧才有些不敢相信的睜大自己的眼睛，看著上面的期末考試要求：

人物畫五幅，山水畫五幅，動物畫五幅，最後還要五幅大綜合（畫裡包括風景，人物，動物在內的大篇幅畫作。）

而且這共計二十幅作品還不可以是平時練習時畫的，必須是專門為期末畫的。

一時間，陸寧都在詭異的想，費歇爾是不是知道他的畫受歡迎，打算賣他的畫給學院籌集經費、

看陸寧表情奇怪，費歇爾只當陸寧不理解這份學習計劃，於是耐心的給陸寧解釋起來。

很多陸寧不理解的地方，隨著費歇爾的解釋也都清晰了起來。

說到最後的期末考核，陸寧看費歇爾面不改色的解釋完後，面色更加糾結了。

費歇爾溫和的問陸寧說：怎麼，還有哪裡不明白的。

陸寧想了想說：院長，期末需要這麼多的畫嗎？二十幅？

費歇爾摸著鬍子說：不明白？

陸寧誠實的點點頭說：請您解惑。

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